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221057

(2019) Handbuch Philosophie der Kindheit, Stuttgart, Metzler.

Philosophieren mit Kindern

Cornelia Bruell

pp. 178-184

Das Philosophieren mit Kindern kann mittlerweile bereits auf eine lange Tradition zurückgreifen, auch wenn es noch nicht überall im pädagogischen Alltag angekommen ist. Generell wird der Beginn der Entwicklung des Philosophierens mit Kindern in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts verortet und hier speziell mit den Arbeiten von Matthew Lipman und Gareth Matthews verbunden.

Publication details

DOI: 10.1007/978-3-476-04745-8_23

Full citation:

Bruell, C. (2019)., Philosophieren mit Kindern, in J. Drerup & G. Schweiger (Hrsg.), Handbuch Philosophie der Kindheit, Stuttgart, Metzler, pp. 178-184.

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