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(2011) Medialität und Realität, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften.
1. Wenn man den Beginn der modernen Medientheorie mit Marshall McLuhan ansetzt, dann kann man sagen, dass sich seither langsam aber kontinuierlich ein philosophischer Diskurs über Medien entwickelt hat. Zwar kann man unsicher sein, ob Marshall McLuhan philosophisch, kulturtheoretisch oder sozialkritisch gedacht hat, unstrittig aber ist, dass er diesen Diskurs angeregt hat. Wenig systematisch, aber umso mehr ideenreich hat er das Nachdenken über Medien entfacht.
Publication details
DOI: 10.1007/978-3-531-92896-8_5
Full citation:
Meder, N. (2011)., Von der Theorie der Medienpädagogik zu einer Theorie der Medienbildung, in J. Fromme, S. Iske & W. Marotzki (Hrsg.), Medialität und Realität, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 67-81.
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