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Phänomenologische Erziehungswissenschaft und Strukturpädagogik (1979)

Heinrich Rombach

pp. 235-252

Die Begründungsproblematik der Humanwissenschaften ist bis heute noch nicht geklärt. Eine tiefe Beirrung ist wiederholt aus ihrem Spannungsbezug zu den Naturwissenschaften hervorgegangen. Darum muss die Begründungsproblematik der Humanwissenschaften aus einer Konfrontation mit den Naturwissenschaften gehoben werden.

Publication details

DOI: 10.1007/978-3-658-17082-0_11

Full citation:

Rombach, H. (2019)., Phänomenologische Erziehungswissenschaft und Strukturpädagogik (1979), in M. Brinkmann (Hrsg.), Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute, Dordrecht, Springer, pp. 235-252.

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